20 березня
   Ось і п'ятниця, попереду два вихідних, але сьогодні ще треба попрацювати.
1.Читання Тема. Робота з дитячою книжкою. "У нас весела новина - повертається весна" Працюємо з книжкою "Я люблю читати" с.80-81 Вчимося виразно читати вірші, пояснюємо прислів'я, відгадуємо загадки. Читаємо текст В.Сухомлинського і розповідаємо, яку пісню співало кожне дерево, оцінюємо свою роботу смайликом. Якщо немає цієї книжки, то вивчи вірш по читанці с.113
2.Українська мова.  Тема. Використання службових слів у мовленні. Складання розповіді про прочитану книжку.
   Повтори, що знаєш про службові слова (правила с.105, 106) Виконай усно вправу 9, письмово впр.10, 11. Перепочинь з Лорі:     https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=nWK56OV5CBQ&fbclid=IwAR39E6t86nZkA-xLkor2Q-4OD3BZsxuC4QhU78P3eAeZo-9zb0u2RnLDGuE&app=desktop
Виконай письмово впр. 14 Розкажи дорослим, що ти знаєш про службові слова.
При виконанні вправ, не забувай писати слово Вправа , і вказуй номер вправи.
3. ЯДС Тема. Тварини навесні.
  Пригадай:   1)назви весняних місяців;
                        2)ознаки весни в природі;
                         3)поясни, що означають слова: сокорух, бруньки.
                          4)назви, які ти знаєш первоцвіти.
Переглянь уважно відео за посиланням   https://www.youtube.com/watch?v=2XGU0y_y9fw, розкажи, що запам'ятав. Закріпи свої знання, попрацювавши з підручником с 74-75
4. Мистецтво. Повтори пісню про пролісок. Намалюй пластиліном ( якщо немає, олівцями чи фарбами) малюнок "Підсніжники", при бажанні можна зробити аплікацію з паперу. По підручнику с.82.

Сьогодні четвер 19 березня і ми продовжуємо. Працюємо по підручнику. с .71-73 Прочитайте завдання, розгляньте малюнки, запам'ятайте назви первоцвітів, постарайтеся зрозуміти, що таке сокорух і брунька. Перевірте себе, чи можете назвати ознаки весни в житті рослин: зеленіє трава, з'являються первоцвіти, починається сокорух, бубнявіють бруньки. Розкажіть про це дорослим.Закріпіть свої знання, переглянувши відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=r4oN0cUhs6A
  2.Математика Завдання для тих, хто працює по підручнику. Тема. Досліджуємо різницю кількох однакових чисел с. 104  Досліди друге завдання. Чим цікаві суми? (однакові доданки) Досліди задачі№3 і№4 (розв'язання №4 перепиши у зошит) Виконай у зошиті письмово завдання№5. А тепер пограйся і повтори обчислення математичних виразів (відповіді до виразу рухаємо курсором)  Гра за посиланням

https://learningapps.org/9544082?fbclid=IwAR1oFXOaCmaS3ypYG9hzvvx7yMVciKDiXGzGY3uuIX2Hi0h3vBWw9-8KL0k
  3.Читання Тема О. Копиленко "Весна іде" с .112-113 Прочитай вдумливо в тексті лише виділене голубим шрифтом, а тепер попробуй переказати собі, а потім комусь із дорослих.Якщо важко попрацюй із презентацією за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=WNnI-N7TIU8   Якщо сподобалося оповідання Копиленка (по бажанню) можна послухати аудіотвір його за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=sX-lsBxYX5g
  4 .Фізкультура Ранкову зарядку вже зробили, тож можна на подвір'ї вдома пограти у м'яча, пострибати зі скакалкою.

Доброго ранку, мої нушенята- бджоленята!
  Вже сонечко встало і будить вас своїми ласкавими промінцями. Час до роботи. Надіюся ранок ви розпочнете з ранкової зарядки, умивання, сніданку. А потім можна і попрацювати. Ви вже великі, тож пробуємо самостійно виконувати завдання, лише у складних випадках звертаємося до дорослих. Повторимо
1ЯДС  Тема. Ознаки весни в житті рослин.
 Повторимо:

18.03   Продовжуємо навчання.
1.Читання  Тема. О. Копиленко "Весна іде" с .112-113 Прочитати текст по абзацах, дати відповіді на питання. Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=eIBZtZMnivc, розкажи дорослим, які квіти запам'ятав. Повчися читати швидко скоромовку:     

РЯСТ

Квітне ліс пахучим рястом

Пишно-пишно, рясно-рясно.

В тому лісі рій бджілóк

Витанцьовує танок.

 2.Математика Тема.Досліджуємо суму однакових доданків. №2, 3 (усно розбираємо), №5 обчислити вирази і виконати перевірку письмово в зошиті. Працюємо із сорбонками.

3 Українська мова Тема Написання службових слів окремо від інших.

      Пригадай відомості про службові слова (с.105) Відгадай загадку впр.1, виконай усно дослідження, прочитай правило , запам'ятай його. Користуючись правилом виконай вправи 3, 8 письмово в зошиті, а вправу 5 усно. Пригадай і розкажи дорослим, чому ти навчився сьогодні. Оціни свою роботу, намалюй у зошиті смайлик.

4.Мистецтво Пригадай, про які квіти читав на уроці читання, намалюй їх (олівці, фарби, фломастер - на вибір) Пригадай пісню про пролісок, проспівай її https://www.youtube.com/watch?v=PWhvH2ABf3M

5. Фізкультура. Виконуємо ранкову зарядку, танцюємо руханку (за 17.03) і граємо у дворі з м'ячем.

 Укр. мова. Тема Формування уявлень про службові слова. Розпізнавання їх у реченнях і текстах  .Впр .1-2 усно, опрацювати правило. Впр.4 усно, 5,8 письмово. Вправа 6 по бажанню.  Фізкультура. Виконуємо ранкову зарядку, у дворі граємо у м'яча. Під час виконання уроків виконуємо руханку за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=kNWwid8OAVM

Дистанційне навчання

!7.03 Вівторок

1.Я досліджую світ.   Тема Ознаки весни. Весняні місяці.

Завдання.  .Підручник.с 70-71, опрацювати. Запам'ятати основне: назви місяців, ознаки весни.

Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=jKbKYTw_YcY

2.Математика. Тема.Перевіряємо додавання і віднімання. Підручник .с.101 №1-2 усний розбір, №3 розв'язати в зошиті, №4 усно, №5 розв'язок записати в зошит. Виготовити сорбонки на таблиці множення 2, 3, перекладати  їх кожен день.